6月13日，通识学院开展了一场别开生面的教研活动。教师教学能力大赛校赛二等奖获得者周婉、王九程、吴天慧三位副教授向全院教师展示了他们的教学风采。

周婉、王九程、吴天慧3位教师模拟教学能力大赛环节展示了职场通用英语“产品检测”2学时的教学，通过模拟真实的工作场景，教师引导学生学习如何使用英语进行产品检测的沟通和报告。他们锐意改革创新、精心设计教学、团队密切协作，探索通专融合的教学改革，引入人工智能技术辅助教学，融入课程思政教学内容，有效提升学生学习兴趣和教学效果，得到了全院教师的高度评价。

首先吴天慧老师讲解教学设计。她阐述了基于布鲁姆认知教学理论的五色工作单教学模式，以及如何整合线上资源和利用AI技术，让英语教学能够为学生提供更加个性化、多样化的学习体验，提升学生的职场英语运用能力。她的讲解展示了严谨的教学态度、合理的教学设计、扎实的教学功底和纯熟的表达能力。

吴天慧老师讲解教学设计

周婉老师进行课堂教学展示。她以实际职场场景为背景，引导学生通过角色扮演、小组讨论等形式进行语言实践，通过人工智能辅助学生进行工程师产品检测英语报告的撰写。她的课堂教学展示体现了明确的教学目标、高超的教学技巧、有效的教学方法和流利的英语表达。

周婉老师展示课堂教学

王九程老师介绍教学实施报告。他从课程目标、教学内容、教学方法等方面全面阐述。他强调，英语课程教学设计要紧密结合学生的实际需求和社会的发展变化，注重培养学生的英语运用能力和跨文化交际能力。他的讲解深入浅出、条理清晰、分析透彻、创新性强。

王九程老师介绍教学实施报告

各环节展示结束后，杨树清、陈红、喻萍芳、杨玉娇等专家对3位教师的展示进行点评。他们表示，3位教师的教学目标明确、教学设计新颖、教学方法多样、教学效果显著，充分体现了基于通专融合的英语课信息化教学设计。同时也提出了宝贵的意见建议，大家希望英语参赛团队能够继续优化教学设计、创新教学方法，进一步提升教学质量。

此次教学展示活动为全院教师提供了一个学习交流平台，达到了以赛促教、以赛促学的目的。通识学院将继续加大“三教”改革力度，促进通专深度融合，持续提升教师教学能力和教学质量。