锤炼师能促成长 夯实教学启新篇

——通识学院心理健康教研室组织开展兼职教师劳动教育课程教学培训 保障新生教学工作有序开展

（通讯员：杨晶晶）为新学期教学工作顺利启航，确保劳动教育课程高质量实施，9月29日，通识学院心理健康教研室精心组织，面向承担教学任务的三十余名兼职教师，开展了专项教学培训活动。此次培训旨在提升兼职教师对劳动教育课程内涵的理解与教学实践能力，为新生奠定坚实的劳动观念与素养基础。

学期伊始，万象更新。面对新生群体，如何上好劳动教育这门兼具思想深度与实践广度的课程，成为确保新学期教学工作平稳、有序、高效开展的关键环节之一。心理健康教研室充分发挥其在学生发展与素养培育领域的专业优势，主动谋划，将兼职教师队伍的能力建设作为保障教学质量的突破口。

培训中，骨干教师金琼围绕劳动教育的课程标准、教学目标、内容体系、教学方法及考核评价等核心要素，进行了系统解读与深入讲解，引导兼职教师将理论教学与学生生活、社会实践及专业体验深度融合，着力培养学生的劳动观念、能力、精神与习惯。叶朝红副院长则结合自身授课心得与新生心理特点，分享了有关课堂管理、互动引导及激发学生积极性的实用策略与经验。

参与培训的兼职教师们纷纷表示，此次培训内容充实、针对性强，及时解答了他们在课程准备过程中遇到的困惑，对即将开始的教学工作充满了信心。通过系统学习，他们不仅深化了对劳动教育理念的认识，更掌握了实用的教学方法和技巧，为迎接新生、顺利开启新学期教学工作做好了充分准备。

此次兼职教师教学培训的成功举办，体现了通识学院对教学工作的高度重视与前瞻性布局，有效提升了兼职教师队伍的教学水平，为新学期劳动教育课程的顺利开展以及整体新生教学工作的有序推进提供了有力保障，奠定了坚实基础。