（通讯员 肖国香）为加强思想政治理论课程建设，总结我校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学改革经验，增强教学的针对性、实效性，6月27日上午，人文学院全体思政课专兼职教师及外聘教师在学术报告厅二楼会议室召开“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课程教学研讨会。人文学院胡广龙院长主持会议。马蜂校长全程参加会议并作了讲话。

会上，人文学院院长助理叶蓉结合教学巡查的情况，用“压力”、“改变”、“研究”三个词对我校思政课教学工作做了概括性的总结，充分肯定了思政教研室在思想政治理论课教学改革方面所做的大量工作和取得的成绩，客观地分析了思政课教学中存在的问题，指出了今后思政课教学努力的方向。思想政治理论课教研室主任肖国香就本次教学研讨会“基于问题而研讨，为了提升而交流”的定位、研讨会四个交流主题的说明、我校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课程教学存在的问题以及今后教改的思路等方面作了专题汇报。陈浩川、程伟、王军梅和张玉龙等四位老师分别作了“‘概论’课程教学设计”、“关于‘概论’课程项目化教学”、“影视资源在高职思政课教学中的应用”、“关于思政课教学与考核评价方式改革情况的汇报”的主题发言。与会代表畅所欲言，各抒己见，交流了“概论”课程教学的经验、就如何结合我校实际进一步开展思想政治理论课教学改革和落实具体工作进行了讨论。学工处张水新副处长、汽车工程学院王晓辉副书记也对进一步加强思想政治理论课教学改革提出了建设性的意见和建议。

听取与会同志的发言后，校长马蜂讲话。他肯定了思想政治理论课教学研讨会“设计很好，开得很成功”。他认为我校思政课专任教师教学研究和教改探索非常有深度和实效；人文学院领导和教学管理者对本部门的课程教学情况心中有数；思政教研室的课程教改精彩纷呈。马蜂校长对思想政治理论课教学改革工作提出了四点要求与希望：一是要找准思政课教学在人才培养中的定位。他强调指出，要高度重视高等教育的“第一任务”，搞好理想信念的“第一教育”，建设好马克思主义理论和中国特色社会主义理论“第一学科”；二是要做好思政课教师队伍建设，打造高水平的教学团队。要在教学实践中形成老带新、专带兼的制度；三是要不断在学习中增厚功底。思想政治理论课教师要有高度的使命感和责任感，要真信、真懂、真教马列。思想政治理论课教学应坚持政治性、实践性、主体性，真正使思想政治理论课成为学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程；四是在加强创新中提高实效。思政课教学要贴近生活、贴近实际、贴近学生，在实际的教学改革中不搞形式主义，课程教育教学要真正具有高职特点，学院特色。