（通讯员 夏文婷）《红楼梦》是举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。十八大以来，习近平主席在多个场合谈到中国传统文化，也多次提到核心价值观和文化自信，表达了自己对传统文化、对自身文化价值的充分认同与尊崇。文化自信从何而来？阅读经典就是一个很好的途径。12月13日晚，400多学子齐聚校学术楼1号厅，湖北大学文学院朱伟明教授以“两种生命的存在方式——林黛玉、薛宝钗形象及其文化意义”为题，用《红楼梦》中大家熟知的两个经典形象——林黛玉与薛宝钗作比较，为同学们娓娓道来，展示了一幅封建末世大观园中人生百态的丰富画卷。

朱教授首先由一则新闻导入，说的是《北京日报》一个“死活读不下去”排行榜走红，其中不仅《红楼梦》高居榜首，前十名中四大名著尽数在列，这引起在座同学们的反思，从一个侧面反映了现今青年人的阅读状况。朱教授希望通过讲座引导大家去多读经典，提升自身的文化素养。

朱教授在讲自己的观点之前首先给大家梳理了古今学者文人对《红楼梦》及林黛玉、薛宝钗的看法。如，当代学者刘再复在《永远的红楼梦》一书中评价红楼梦可毫无愧色与人类文明史上标志着人类精神水准的经典著作比肩。鲁迅则从《红楼梦》中看到了包罗万象，“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。……”杨义先生在《中国古典小说史论》中写到：“林黛玉是一首灵性的诗，薛宝钗是一篇华美的散文。”这一评价正体现出二人各有特色，而这种特色也分别有其倾慕者。

接着朱教授分别从二人的表象、特点、本质、意义四个方面来作比较。为我们展现了两种生命在这样一个时代、这样一个环境中不同的“活法”。薛宝钗外在所表现出来的是美貌、博学、多才，会做人、务实。其本质是对儒家伦理人格的自觉认同与追求，封建伦理原则就是她的生活准则。其文化意义则在于， 她不仅是旧时代女性的风范，而且也是作者对现实人生深刻概括的结果。林黛玉外在所表现出来的是体弱多病，多愁善感，心直口快，才思敏捷，一往情深，一流的诗人。她的突出特点是恣情任性、纯真率直、孤标傲世、特立独行。从本质上来说她的特点是追求自由和独立人格精神的继续；而她那种内心化、情感化的生存方式，则让她成为现实生活中的弱者和理想世界中的强者。概而言之，曹雪芹笔下的薛宝钗和林黛玉形象，实质上象征着中国古代士大夫的两种不同的文化传统以及与之相适应的两种不同的生存方式。

整场讲座通过对经典名著的浅析，给同学们进行了一次人文熏陶，最后朱教授以一句“腹有诗书气自华”寄语同学们多读书，读好书。作为提升人文素养的方式，还有什么比阅读经典更胜一筹呢？

讲座由人文学院、校团委举办，党政办、实习实训中心协办。人文学院冯芳亮书记主持。